Да учење није "само мучење", већ и игра и исказивање креативности показали су ученици седмог разреда, који су правили моделе ДНК и ћелијских органела од разних материјала и њима улепшали хол школе. Нашла се ту и једна торта, а "домаћице" су биле ученице 7/2 Јована Обрадовић и Драгана и Јелена Гајић.
Ученици петог разреда били су креативни и применили своје знање правећи моделе ћелија.
Бројне студије су показале да се научено најбрже и најлакше памти применом знања и употребом руку. Када се прочита, најбрже се заборави. Када се запише, највећи део остаје у глави. А када се направи, а уз то још и употреби креативност, остаје записано заувек.